小升初家长陪孩子写作业要耐心

孩子的拖延
大多数孩子的拖延表现是这样的：
一个小时的作业花了三个小时还没做完，不是拼音拼错了，就是题目看错了，而且还是重重复复出错，非常低级地一再犯错；
每天早上出门上学，家长已经无数遍告诉他：“别磨蹭了，快来不及了。”孩子依然慢吞吞、慢吞吞，鞋子穿了半天半只脚还在鞋子外面；
让孩子收拾书包，要是给老板打工，不知道被开除多少遍了，磨洋工，就这一两分钟的事情，非整得跟要命一样的抵触；
孩子在做这些事情的时候，家长是在一旁陪着的，每次都跟他说动作快点，这个要这样做那个要那样做，很努力地帮助孩子，付出了很多心血，但是孩子成绩还是跟不上，也没有表现出热爱学习的样子，为什么会这样？
家长的唠叨
问题恰恰就出在这里，家长你太多事了！
孩子每写一划，每做一题，家长都要在旁边叽里呱啦地叨叨个没完：“这一捺太丑了，重新写；橡皮你别用那么大的劲擦啊，本子都被你擦坏了；眼睛用来干嘛的，这么明显的数字都看错，重新看题……
更可怕的是，有些家长不顾孩子的辛苦写作，一言不合就把孩子做的题全部擦掉，重写！孩子的内心很崩溃！
一看时间很晚了，马上吼道：“你看你写到什么时候了，一点点的作业拖到现在还没写完，你是干什么吃的！”
小编不得不说，孩子做作业的全程都是家长你在操控啊！这样怪孩子拖延，你的良心不会痛吗？你的唠唠叨叨、指手画脚严重干扰了孩子写作业的步骤。

沉着的耐心
陪孩子做作业，重要的是耐心，不是动不动就咋呼咋呼的，孩子的小心脏也受不了啊！
虽说是陪，但不意味着家长要立在旁边盯住孩子不放。陪孩子做作业时，家长只要在孩子需要提供帮助时，他喊你一声，你能听见就行。切不可在孩子的可视范围内来回来走动，大声说话，也不要在孩子面前玩手机，看看书或者静静地整理家务是不错的选择。
等孩子把作业都做完了，家长才过来帮孩子评判，而不是做完一题就评判，这样容易打断孩子的思路。
评判的时候也要注意措辞，引导孩子发现问题让他改正，而不是对他发火或者给他贴标签。该表扬的地方要不吝你的掌声，惩罚的时候也不能心软。